2026年9月23日，民族团结进步宣传周期间，首都青少年“青骑兵”宣讲团走进农大附中，开展主题团课。京疆两地学生同台宣讲，以亲身经历讲述互学互融、共同成长的温暖故事。

“提前送你的生日礼物”、“尝尝我家乡的味道”、“你来北京，就是回家”。

这些演讲里的瞬间，构成了”特殊的一课”。不仅成为学生们异地求学的坚韧定力，更在实践中深刻认识到“中华民族一家亲”的内涵。

农大附中是海淀区唯一承办内地新疆高中班的学校，新疆学子一年320余天在校。

学校自2007年承办新疆班以来，每年面向全疆招录80余名学子，现有在校新疆班学生240名，汇聚十余个民族的师生，构筑起守望相助、相亲相爱的大家庭。

学校秉持春耕、夏耘、秋收、冬藏的教育节律，以“农・人”情怀铸牢中华民族共同体意识。倡导教师“先做父母、再做教师”，以师德立身、以师爱暖心，营造“相亲相爱一家人”的校园文化。推行全员导师制，每名新疆高中班学生都有专属成长导师。连续十余年开展的“新疆生进北京家庭”活动，带新疆学生逛景点、过大年，感受北京家庭的日常。

民族团结教育最好的讲台，从来不只在台上，还藏在润物无声的细节里。当民族团结的种子在青春岁月里生根发芽，中华民族一家亲、同心共筑中国梦，便有了最坚实、最温暖的意义。

“你来北京，就是回家”

高一刚入学那个冬天特别冷。

热娜穿着毛茸茸的睡裙，光着腿，冷风一吹凉飕飕的。她大大咧咧，冷也忍着，没当回事。时间长了，膝盖开始隐隐作痛，后来越来越明显。

同桌兼舍友陈鑫跃注意到了她走路、起身时的小动作，察觉到她膝盖的不舒服。

有一天回宿舍，陈鑫跃拿出一条软乎乎的毛茸茸睡裤递给她，笑着说：“提前送你的生日礼物。”

热娜愣了一下。

她生日还有一个多月。

热娜知道，陈鑫跃只是找了个温柔的借口，心疼她挨冻，想让她暖暖身子，又怕不好意思收下。

拿到那条睡裤的那一刻，触感软软的、暖暖的，就像同学之间滚烫的真心。热娜穿上它，双腿不再寒冷，心里更是被暖意填得满满当当。身在异乡的冬天，因为这份突如其来的善意，再也没有一丝寒凉。

在“相亲相爱一家人”的校园文化引领下，农大附中学生之间的日常相处，让每个新疆学子在学校也能感受到家的温暖。

高二晚自习前，每个人的桌上多了一小把杏干和核桃，下面压着一张小纸条：“尝尝我家乡的味道。”

那是热孜亚从新疆家里寄到北京的特产。

乔老师拿起一颗杏干，对着光看了看，说：“这不仅是果实，这是戈壁滩上晒足了的阳光，是有人跨越几千公里送来分享的心意。珍惜它。”

崔依记得那天的杏干很甜，核桃很香，宿舍的“卧谈会”也有了美丽的风景。热孜亚讲喀什，讲春天杏花沟如云的粉白，讲爷爷做的抓饭里胡萝卜的甜。北京同学也讲景山俯瞰的紫禁城，讲冬天什刹海滑冰的笑声。

从那之后，崔依说，看到热孜亚床头的胡杨林，她读懂了新疆同学背后的山河与情深。

农大附中不仅是学习的场所，更是一个多民族融合的家园。这间小小的宿舍，这个普通的班级，成为“中华民族一家亲”最生动、最温暖的注脚。

学校连续多年开展“新疆生进北京家庭”活动，彼此分享文化、交流故事，体验北京民俗与时代脉搏。每年组织“一家人游北京”、“我在北京过大年”等实践，师生共同走访历史文化地标，强化家国认同和文化自信。

热孜亚是参与者之一。

为了让她好好感受北京的风土人情，结对的北京同学提前好几天做攻略、查路线、选打卡地。活动当天陪她逛景点、讲北京。更让她意外的是小伙伴的父母，一路上把她当自家孩子，吃饭、买饮品抢着买单，一遍遍说：“你来北京，就是回家。我们就是你的家人。”

坐在车上，热孜亚聊新疆的风土人情，聊古尔邦节、肉孜节，聊家乡的瓜果和草原。同学在一旁认真听，时不时问几句。那一刻她觉得，新疆和北京的距离没那么远。虽然他们来自不同的地方，有着不同的民俗，却有着同样纯粹的善意和温暖。

“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”

一个个打动人的故事，就是这所学校的日常。

2026年秋季学期“开学第一课”上，王军校长提到，育人的根本在于立德，我们始终要把铸牢中华民族共同体意识放在育人工作的重要位置。

“我们要把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的故事融入主题班会、融入校园活动，让来自不同民族、不同背景的同学们在朝夕相处中彼此尊重、彼此接纳，像石榴籽一样紧紧抱在一起，从小厚植家国情怀，树立起‘中华民族一家亲，同心共筑中国梦’的远大理想，把个人的成长，融入到民族复兴的伟大事业之中。”

作为全国民族团结进步模范集体，农大附中长期深耕多民族学生培养工作，坚持“先做父母、再做教师”育人理念，营造出各民族学子守望相助、相亲相融的校园氛围。

学生马思颖说：“于我们异地求学的孩子而言，老师不仅是传道授业的引路人，更是默默守护我们、温暖我们成长的亲人。学习上悉心教导，生活上贴心关怀，这份跨越距离的温柔，让独自在外求学的我们，始终被善意与温暖包围。”

学校用19年时间，默默做成了全国民族团结教育标杆。“铸牢中华民族共同体意识”不再是口号，而融进了校园生活的每一天。

正是这份坚持，让学校的民族团结教育实践入选了教育部创新案例，并获评“全国民族团结进步示范区示范单位”，为全国民族教育提供了可复制的“农大附中范式”。

首都“青骑兵”走进农大附中：

打造一节特殊的民族团结主题团课

2026年9月23日，民族团结进步宣传周期间，首都青少年“青骑兵”宣讲团走进农大附中，开展“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”示范性主题团课。

不同于传统团课，本次团课由首都青少年“青骑兵”担任主讲。

他们立足青少年视角，讲述中华民族多元一体的发展故事，分享校园内外各民族交往交流交融的鲜活事例。宣讲内容中既有同学之间互帮互助的暖心瞬间，也有体现多元文化相互交融的趣味见闻，以同龄人的话语阐释中华民族共同体的深刻内涵。

热娜、热孜亚等同学的故事，就是来自其演讲的内容。

这场活动是共青团北京市委员会2026年首都青少年民族团结教育“青骑兵”系列活动之一，也是一堂由首都青少年主导、面向多民族青少年群体的特殊团课。

校团委老师带着师生学习了《中华人民共和国民族团结进步促进法》核心要义，解读民族团结进步宣传周的时代内涵，明确新时代青少年维护民族团结的责任与使命。

在此次民族团结进步宣传周期间，学校举行全员导师结对活动，重点面向内地新疆高中班学子，为每名学生配备专属成长导师，履行“学业解惑、生活关怀、心灵陪伴”三位一体育人职责。

导师与结对学生面对面谈心交流，搭建起常态化沟通渠道。学校将这套常态化暖心育人机制，与“青骑兵”同辈沉浸式宣讲有机结合，实现“教师陪伴引领+同伴思想感召”双向赋能，推动铸牢中华民族共同体意识教育从主题仪式延伸为日常教育实践。

农大附中校团委书记杨松表示，将以民族团结进步宣传周为契机，持续发挥全国民族团结进步模范集体的示范带动作用。引导全校师生深刻理解铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵，不断增进“五个认同”，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，持续推动民族团结相关法律精神在校园落地生根，筑牢青少年思想根基，提炼可复制的校园实践经验，进一步放大“青骑兵”品牌示范效应。

编辑 | 京教君

内容来源 | 中国农业大学附属中学

微信又改版啦

为了让「京城教育圈」出现在您的时间线

星标一下★为了更好的我们

欢迎 | 扫码加入

京教圈学习交流群

走之前记得点个“心心”哟